In Libris se origina y se funda por la necesidad de encontrar nuevos espacios de lecturas para la reflexión, el intercambio y la difusión de la Literatura destinada a niños y jóvenes.
viernes, 2 de noviembre de 2012
sábado, 12 de noviembre de 2011
MAS RESEÑAS 2011


Es un relato de la vida de Esteban Trueba, de su mujer, hijos legítimos y naturales; la saga de una familia y de un mundo, historia del arrebato del autoritarismo, los desbordes de la fantasía, la interpretación de lo irreal y lo ilusorio. Todo esto en un raconto donde la violencia, la lucha y la esperanza coinciden: un espacio en el cual puede reconocerse el vivir de los países latinoamericanos bajo el régimen de dictaduras militares, específicamente en Chile.
Isabel Allende / "La casa de los espíritus" / Editorial Sudamericana
Nido de erizos

Ania y Pipe encuentran un nido de erizos en el jardín. Los dos niños observan y cuidan a los animales, pero pronto aparece mamá erizo y lleva a sus hijos a un nido nuevo. Los niños disfrutarán leyendo este relato y contemplando las ilustraciones de Manfred Liimmroth.
Irmela Wendt / "Nido de erizos" / Editorial SM / Colección arco de Vapor
viernes, 11 de noviembre de 2011
MAS RECOMENDACIONES 2011
En este libro se encuentra una selección de relatos que sin duda indagan sobre estas cuestiones llevando al lector a involucrarse activamente en cada uno de ellos.siendo en algunos víctima de un suspenso llevado a una perfección jamas alcanzada. como por ejemplo en Ligeia, La caída de amontillado o La mascara de la Muerte Roja. otros como Los crímenes de la Rue Morgue o La carta robada te hacen participe a la altura de un verdadero detective.
Es un libro que recomiendo porque, en particular, no dejo de recurrir a el.
Siempre me acompaña....
Caren Rivadero
Último Round




jueves, 27 de octubre de 2011
IN LIBRIS - Nuestro proyecto
Fundamentación
Con este espacio virtual, que se concretiza desde la cátedra E.D.I. “Taller de lectura y difusión de la LIJ”, del Instituto Superior de Profesorado Nº1 “Manuel Leiva” de Casilda, los alumnos de 3º año de la Carrera Lengua y Literatura, del ciclo lectivo 2011, quieren resignificar este espacio de definición institucional entre el profesorado, la vida, la literatura y la lectura.
Esta pequeña bibliodigital , alimentada de reseñas yrecomendaciones, se la concibe no en función de guardar y atesorar libros, sino con el propósito de que la información, los libros y otros materiales literarios y artísticos estén en permanente circulación, en una relación de ida y vuelta con los usuarios virtuales, tratando de producir un acercamiento afectivo e intelectual, de forma que esta experiencia promueva y difunda los libros como algo placentero.
Objetivos
. Acompañar como comunidad educativa estrategias que inviten y que incluyan, valiéndonos de la LIJ y el espacio virtual como soporte.
. Coordinar acciones para enriquecer el capital simbólico y cultural, focalizando especialmente las prácticas de lectura.
. Propiciar nuevos espacios y condiciones para acercar la literatura.
. Socializar experiencias de vida y experiencias lectoras.
miércoles, 26 de octubre de 2011
RECOMENDACIONES LIJ 2011
El diario de Ana Frank
Ana Frank Debolsillo
El diario de Ana Frank es conocido como la edición de diarios personales de una niña judía entre el 12 de junio de 1942 y el 1 de agosto de 1944, donde narra su historia de vida, mientras ella y su familia tuvieron que ocultarse de los nazis en la Segunda Guerra Mundial.
No siempre resulta fácil la tarea de tener que explicar motivos por los cuales muchos de nuestros abuelos, tuvieron que huír de su cuna en busca de vida, allá… cerca de 1942.
Desde muy pequeña, mi única intriga a la hora del almuerzo, cada domingo al mediodía, era la de por qué mi abuelo lloraba al ver noticias o documentales de guerra, teniendo que levantarse por ese motivo de la mesa. Dicen que las cosas que nos marcan son las que uno recuerda hasta con la fragancia del momento intacta; nunca voy a olvidar la noche en que, contando con tan solo doce años de edad, escuché por primera vez el famoso: “Querida Kitty”, con voz de mi mamá.
Considero que la lectura de este libro es una manera estimulante de conocer y hacer conocer, tal como mi mamá hizo conmigo, parte de nuestra historia; y aprender en 730 lunas, a ver ese rayo de luz entre tanta tiniebla, la constante fortaleza entre tanto pesar, tanta pureza entre tanto temor, y lo que aún es más importante, tanta vida, entre tanta muerte.
Ana, sin dudas, es una manera de mantener vivo el recuerdo del holocausto, esta cruda y atroz verdad de nuestra historia.
Yo recomiendo esta maravillosa lectura que, a pesar de su trágico final, nos envuelve de emociones, llevándonos a reflexionar acerca de que la verdadera riqueza entre tanto dolor, es aprender a estar y mantenerse unidos para sobrevivir; y nuestra mayor miseria, no es alimentarnos de papas podridas en una buhardilla, o ser confinado a un campo de concentración, sino repetir estos mismos errores, siendo conscientes de ellos.
En este maravilloso libro el autor mezcla sus dos pasiones: la historia con la palabra. La historia de las palabras es la historia de nuestras vidas. Las palabras son muy valiosas, hay que conocerlas bien para poder saber cómo las usamos. Saber usarlas es un arte y a la vez una satisfacción sin ellas no sabríamos ni siquiera escribir HOLA, CHAU…. Ellas son la melodía de un texto.
Max así tiene que navegar por un océano durante un día y una noche hasta el lugar que estaba buscando, un sitio donde las criaturas más horrendas habitan. Así Max llega a donde habitan seres con cuernos, dientes y garras filudas, grandes, de ojos felinos y cubiertos totalmente por espesos pelos. Los monstruos lo encuentran e intentan asustarlo pero Max logra someterlos y convertirse en su rey. Pero luego se aburrirá de gobernar aquel lugar y emprenderá su regreso a casa, dejando muy tristes a sus nuevos amigos, regresando, después de un trayecto circular, al mismo punto de partida, donde la cena caliente lo está esperando.






























